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同學在冬季穿校服的注意事項

早上六時香港天文台公佈的温度

同學在穿校服要注意的事項

17°C 或以下

必須穿著校褸(進入校門時、早會及週會)

15°C 或以下

可圍頸巾

12°C 或以下

可穿街外褸

 

1 學生可穿校冷,但背心不可穿在長袖校冷外。

2 頸巾只接納純色,顏色標準如下:藍(校冷、校褸)、黑、灰(絨褲)、米白(近白)、白。

3 早上六時氣温在十二度或以下(並非分區氣温),可穿深色厚褸回校(例如黑色、深藍色、深灰色)。

輔導訓育工作

 

宗旨及精神:

在聖經的基礎上,以愛和公義,制定及執行校規。為學生提供一個優良的學習環境,培養自律精神及良好品格,進而發展學生能互勉互助、尊敬師長、謙恭有禮、潔身自愛、力求上進、行為端正、誠實敦厚、樸實無華及有責任感。

 

理念

1 使學生在規範中產生積極的效果。

2 重點在於管理,而不是懲罰;懲罰須有建設性,而非侮辱性。

3 我們關注學生的學習態度、學生的成長和學生犯錯後的自我反思及自省。

 

口號:          

「敢於管,敢於教,敢於建立關係」

 

目標:

1   推動訓育輔導精神

訓育是對全體學生之要求,照顧整體學生之需要;輔導是在學生個人層面,照顧多方面的需要,並建基於良好的師生關係上。「全校參與」乃是大原則,全體老師都有責任管理學生。

 

2   建立同學之紀律意識

  2.1.  培養紀律意識:

   2.1.1 教導學生自律,給予鼓勵,使成為校園文化。

   2.1.2 開課首月為「輔導訓育月」,教導學生上課、排隊、行進的秩序,以及校服儀容 

       的要求等。

   2.1.3 嚴謹處理遲到學生。

  2.2  教導學生待人的禮貌,建立有禮及彼此尊重的文化。

  2.3  為同學定立「外出午膳約章」,鼓勵同學有合宜的表現,懲處外出犯事的同學。

 

3   強化級輔導功能

級輔導老師要認識整級學生,與同工溝通,共同處理學生問題,提升同工之能力。在開課初期級輔導老師需與班主任及任課老師緊密合作,處理學生問題。之後亦需定期開會。老師有遇問題時,可與級輔導老師一同處理。

 

4   培訓領袖生

  4.1  培育領袖,提供訓練,建立隊工。

  4.2  協助老師,管理秩序。

  4.3  處事公正,形象鮮明,樹立榜樣。

 

家長配合:

1 每天檢查學生手冊,留意當天學生須完成的家課,並督促其準時完成。

2 按學校規定,督促學生穿著合規格之校服,及有適當的儀容舉止。

3 詳閱校方發出之通告,在回條上簽署,督促學生準時交回。

4 透過學生手冊,辦理一切請假、早退及知會校方事宜,詳情請參閱學生手冊。

5 經常和班主任保持密切聯絡,共同負起管教學生的重責。

 

 


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更新日期:2008年04月02日 Wednesday.新生命教育協會平安福音中學.保留版權.不得轉載