心性情意教育

教學目標：

1. 從自我認識來了解神造人的心意和人的本性，從而發掘潛能。
2. 建立學生積極及正確的人生觀，能掌握基本生活技巧，面對困難。
3. 幫助學生認識、接納和欣賞自己，建立健康的自我形象，提升學生的自

   尊感。
4. 幫助學生發掘個人特質，輔助他們發揮潛能，改善自己的短處。
5. 幫助學生建立正確的性觀念及態度，懂得和同性及異性相處。
6. 協助學生建立健康的生活。

教學方法：

1. 透過活動、文章分享、特別講者教授、討論、自我反省來學習。
2. 運用母語作為授課媒介，使學生容易明白上課內容，並增加學生發問的

   興趣，使學生可自由地表達意見。
3. 從不同類形的家課及練習，使學生能掌握如何運用概念於日常生活中，

   並能鞏固學生在課堂所學的知識。
4. 從日常生活的環境中，利用新聞報告、報紙、電影和校園事件等作為教

   材，讓學生明白本科與學生極之密切的關係，使學生樂於學習。

課業：

1. 課堂上所安排的堂課也是課業一種，學生必須完成。
2. 學生須完成一些反省課業或一些活動延伸習作。

學習要訣：

1. 上課留心老師的講解及指示。
2. 主動投入、積極參與、彼此尊重、用心思考及反省。
3. 學生宜多討論，多發問，以能將學習的知識學得明白和清晰。
4. 每堂完結後，當天立即完成反思及習作，使所學更易掌握和印象更深刻。